Présentation des deux axes principaux du bilan : appréhender les masses financières et les circuits financiers de l'apprentissage, dans la perspective d'élaborer un compte de l'apprentissage ; repérer les dépenses des différents financeurs de la formation professionnelle au niveau régional par le moyen de tableaux de bord physico-financiers des Plans régionaux de développement des formations (PRDF).